| Rating: | ★★★★★ |
| Category: | Books |
| Genre: | Parenting & Families |
| Author: | Tetsuko Kuroyanagi |
Buku ini saya baca waktu saya aktif di PAS dan banyak memberi kesan. Saya jadi ingat bagaimana saya kecil dan juga memberi wawasan kalau pendidikan itu tidak selalu serius..tapi bisa fun juga. Buat yang punya anak baca dech....ini ada di Mp-nya teman saya Ayi : http://pbasari.multiply.com/journal/item/30
memang bagus itu buku... Waktu di Indonesia, saya hadiahi kep sek anak2 buku itu. Habis gregetan sih ngeliat kurikulum pendidikan di Indonesia, seperti mencetak robot saja yang tidak mampu mengembangkan nalar.
ReplyDeleteWah ide bagus juga ngasih hadiah itu ke KepSek atau gurunya anak-anak.
ReplyDeleteBoleh juga ditiru sama yang lain tuch...
Kalo lihat kurikulum memang sedih banget mbak, tapi sekarang di Indonesia sudah mulai banyak Sekolah-sekolah dengan program studi yg baik dan pastinya di kelola swasta... karena kurikulum di negri masih gitu deh.... :)
ReplyDeleteMengenal buku itu memang bagus banget... kalo menurut aq buku itu memang bagus banget dibaca untuk setiap orang tua, jadi pada tahu ternyata untuk mendidik anak itu bisa dilakukan dengan bermain dan membuat sistem belajar jadi menyenangkan....:)
Jadi ingat jaman sekolah dulu aq paling malas belajar karena yang terekam dalam pikiranku waktu itu adalah sesuatu yg membosankan... karena itu biasanya nilaiku hanya bagus untuk pelajarn-pelajarn yg aq sukai saja... :D
Saya sudah beberapa kali membaca buku. Akan tetapi yang paling berkesan adalah setelah saya membaca dan mengenali tempat2 kejadian dalam cerita itu. Jiyugaoka eki adalah stasiun di kampus saya. Rasanya seperti ikutan sekolah di situ walo tetep bodo ha ha ha
ReplyDeleteAkur..
ReplyDeleteDan buku ini lumayan susah dicari, sekarang.
Gak tahu, apakah penerbit Pantja Simpati masih ada atau tidak.
Btw, Keukeu kenal Nyonya Ayi juga?
Wah...wah...wah... Beliau ini guru saya...
Di gramedia ada Al, edisi bahasa Indonesia. Aku punya edisi dua bahasa, jepun ama inggris.
ReplyDeleteKak Yudi bodo saya apa donk...ah memang dikow pakai ilmu padi...
ReplyDeleteAyi itu satu SMA tapi beda kelas.
ReplyDeleteYang bener ah ..waktu saya di Indo nyarinya koq susah bener ...apa cetakan baru?
ReplyDeleteWah kalau bahasa Jepun ....wakarimasen euy.
Betul, Keu..
ReplyDeleteSoalnya +/- bbrp tahun yll Ni'mal cari-cari sampai menyusup-nyusup Braga, dan ternyata harus pesan langsung tuch...
Wah... sebagai orang Diknas... :-), saya tidak sepakat dengan pernyataan ini.
ReplyDeleteSetahu saya, kurikulum nasional cukup baik, kok.
Masalahnya adalah implementasinya ke Buku Ajar.
Banyak penerbit dan penyusun buku yang tidak dapat memahami arahan kompetensi yang diharapkan, sehingga terkesan "ngawur" dalam membuat buku ajar.
Sebagai contoh, saya sempat melihat buku ajar "Kesenian" untuk kelas 3 SMP.
Melihat kompetensi yang diinginkan, sebenarnya amat wajar bila kompetensi tsb dikuasai oleh anak-anak kelas 3 SMP. Salah satunya adalah mampu mengapresiasi musik klasik.
Masalahnya adalah, di buku ajar yang tsb, yang diajarkan adalah sejarah musik klasik, beserta latihan-latihan (di LKS) yang melulu hafalan nama-nama tokoh dan sejarah musik klasik.
Ini adalah masalah penerjemahan tujuan kurikulum ke bahan ajar.
Mungkin istriku bisa cerita lebih jauh soal "pemerkosaan" kompetensi dalam pembuatan buku ajar oleh sebuah penerbit di Bandung.
Jadi, kurikulum itu ibarat desain/pola baju. Yang menjahit-lah yang menentukan bajunya akan jadi kesempitan atau kedodoran saat akan dipakaikan ke pemakainya.
Wallahu a'lam
Saya baca buku ini waktu SMA hehehehe ketahuan udah tua. Sampai sekarang saya selalu bermimpi ada sekolah seperti di buku Toto Chan.Banyak koq bukunya di Toko buku Gramedia.
ReplyDeletemaaf ya mas Alifa... bila menyinggung orang "DikNas"
ReplyDeleteaq yakin kurikulum yang paling bagus pun kalo implementasinya tidak sesuai dengan kurikulum yang ada ya... hasilnya beda. itu juga hanya pendapat aq pribadi ya. Masalah orang DikNas... aq juga dari lingkungan keluarga orang Diknas :D tanpa berusaha mengecilkan usaha yang sudah dikerjakan oleh DikNas.
Oiya... Mbak Fani itu istrinya mas Alifa ya... aq sudah baca kegiatan beliau dalam merintis Rumah Qurani, subhanallah bagus banget.
untuk masalah yang dilakukan penerbit... itu juga sangat disayangkan, karena para pengajar yang kurang siap dengan materi yg diajarkan biasanya mengajarkan pelajaran utuh dari buku panduan yang mas sebut "terkesan ngawur itu" tidak ada referensi lain.
Sekali lagi mas Alifa... aq nggak punya maksud menjelekan orang DikNas... tapi kalo memang belum bagus... kenapa tidak kita akui sebagai sebuah kekurangan yang perlu untuk diperbaiki...
Maaf bila ada pendapat aq yang tidak berkenan.....
Bener keu, aku september ama januari kemarin ke bandung nengok anak. Main ke gramedia ada tuh toto-chan, emang cetakan baru kayaknya dan lebih kecil dibanding buku yang lama.
ReplyDeleteBegini lho mbak/mas Rose. (soalnya gambarnya bunga mawar... :-))
ReplyDeleteYang mbak jelek-jelekin kan kurikulumnya. Itu yang menurut saya kurang 'tepat'.
Jadi kalau implementasinya yang jelek, ya jangan salahkan kurikulumnya.
Btw, kalau ditelaah sih, kurikulum sebenarnya dari tahun 84 sampai 2004 isinya nyaris tidak berubah (kata orang-orang UT).
Yang beda cuma nama dan penekanan aspek-aspek penilaian-nya (bobot kognitif, afektif, dan psikomotoriknya).
Gitu, loh, kata para peneliti dari PAU-UT.
Kalau orang diknas dibilang jelek, ya emang banyak yang jelek, hehehe... Tapi yang bagus juga ada, kok.
Cuma saya gak nyari di diknas. Dapetnya orang swasta, hehehe...
lah... jangan-jangan isinya dikorting...
ReplyDelete